Klaskamergereedskap vir Dowes en Gehoorkinders
FM-luisterstelsels word dikwels deur dowe of hardhorende kinders in die klaskamer-omgewing gebruik.
Wat is FM?
FM staan vir frekwensie modulasie en is 'n algemene vorm van radiotransmissie. FM is een van verskeie draadlose tegnologieë wat geluide direk aan 'n hardhorende persoon oordra.
FM-luisterstelsels laat onderwysers praat in 'n hand mikrofoon, wat die klank van die onderwyser se stem direk na 'n dowe of hardhorende kind se gehoorapparaat oorstuur.
Hierdie oordrag gebeur op gereserveerde radiospektrum 216-217 MHz. Baie kleinhandelaars van produkte vir dowes en hardhorende mense dra persoonlike FM-stelsels.
Voordele van FM
FM bied verbeterde luister duidelikheid vir mense met gehoorverlies wat probleme ondervind wanneer hulle spraak probeer verstaan, as gevolg van afstand, reverberasie en afleidende agtergrondgeraas. FM streef daarna om:
Verminder afleidende agtergrond geraas
Verminder reverberasie en klankverdraaiing
Verminder luisteruitputting
Verbeter stem duidelikheid en begrip
Verbeter gehoor op afstand van die spreker
Hoe FM-tegnologie werk
Die FM-sender se mikrofoon tel 'n spreker se woorde binne sentimeter van hul mond. Gevolglik is die geluid wat die luisteraar hoor (via hul persoonlike ontvanger) vry van verswakking (natuurlike volume verval oor afstand), reverberasie en vervorming en gewoonlik agtergrond geraas. Die luisteraar se koptelefoon kan ook help om addisionele agtergrondgeraas rondom die luisteraar gedeeltelik te blokkeer.
Hierdie proses word verwys na die verbetering van die 'Spraak-geraasverhouding' (SpNR) of 'Signal to noise ratio' (SNR). Verbetering van die SpNR is die mees voordelige strategie wat beskikbaar is vir die verbetering van spraakbegrip vir hardhorende mense.
Nie-gehoorverlies en FM-tegnologie
FM-tegnologie bied ook voordele aan vir diegene wat nie gehoor het nie - tydens toere, interaktiewe uitstallings en byvoorbeeld taalvertaling.
Al 'n nie-gehoorgestremde persoon se behoeftes is 'n ontvanger en 'n stel koptelefoon of oordopjes.
Nie-gehoorgestremde gebruikers sal die voordele van verminderde agtergrond geraas, reverberation, klankverdraaiing en luistervermoeiing, plus beter duidelikheid en gemak van luister op 'n afstand.
Gebruik FM in die klaskamer
Hier is 'n paar wenke vir onderwysers wat FM-luisterstelsels gebruik:
- Praat in 'n normale stemtoon met die mikrofoon ongeveer 14 cm van jou mond.
- 'N FM-stelsel sal gewoonlik tot ongeveer 50 meter oordra. Die duidelikheid van die sein en die hoeveelheid inligting wat ontvang word, hang af van die student se verlies en vermoë om die inligting wat gehoor is, te verwerk. Die student moet dalk 'n duidelike beeld van die spreker se mond hê om al die inligting te ontvang.
- Vir klasbesprekings, stuur die sender na die spreker of, as dit in klein groepies werk, plaas dit op 'n sentrale plek soos die middel van die tafel.
- Moedig die student aan om verantwoordelikheid te aanvaar vir die daaglikse laai van die toerusting. Somone sal moet kontroleer dat dit elke oggend in goeie werkende orde is.
- Hou 'n voorraad batterye voorhande.
- Vra u oudiologiese tegnikus of oudioloog vir 'n kontrolelys om te help met die oplos van die toerusting. Hou dit naby aan die area waar die stelsel gehef word.
- Wees bewus van die prosedure vir die herstel van toerusting en kyk of daar 'n leningsproses is terwyl die foutiewe toerusting buite herstel is.