Die oprigting en bevordering van 'n nuwe beroep is nie 'n klein dingetjie nie. In die vroeë 1900's het die stigters van arbeidsterapie die mees kragtige gereedskap vir hulle gebruik - skryf en retoriek - om die idee te bevorder dat die gebruik van beroep in hospitale in die genesingsproses kan help.
Die wydverspreide gebruik van arbeidsterapie vandag is 'n bewys van die vrugte van hul arbeid.
Hul oortuiging, hul stygende retoriek en die omvang van hul geskrifte is die moeite werd om weer te verken - om die oorsprong van hierdie beweging te verstaan, maar ook om te oorweeg watter moderne kwessies in gesondheidsorg ons volle pogings verdien om die verandering in te lei.
Dele van die terminologie en sentiment is nou terecht verouderd (ongeldig, kreupel, gebroken). Neem hulle asseblief in die konteks van die tyd. Ek het die volgende gedeeltes gekies vir hul invloed op die verloop van arbeidsterapie.
Uit 'n vroeë boek oor die gebruik van beroepe
Studies in ongeldige beroep; 'n Handleiding vir verpleegsters en werkers is geskryf deur Susan Tracy, 'n verpleegkundige wat die waarde van beroepe in hospitaalversorging geleer het. Hierdie vroeë werk beskryf kuratiewe aktiwiteite en gee 'n algemene opdrag aan verpleegkundiges.
Die boek sluit af met die volgende aanhaling oor hoe die eenvoudige beroepsmiddel die gesondheid kan beïnvloed - as dit behoorlik gehanteer word:
Die groot Goliat is deur vyf gladde klippe uit die spruit gedood, maar min Dawid het geweet hoe om dit te gebruik; As die reuse-wanhoop in ons siekkamer wankelagtig gaan sit, sal sy verblyf noodwendig kort word, mits ons geleer het hoe om ons klippe te gebruik.
Die 9 Kardinale Beginsels van Arbeidsterapie
1918, William Rush Dunton Jr., een van die oorspronklike stigters van arbeidsterapie, het hierdie nege beginsels tydens die tweede jaarlikse vergadering van die Nasionale Vereniging vir die Bevordering van Arbeidsterapie aangebied.
1. Enige aktiwiteit waarin die pasiënt betrokke raak, moet as doel om 'n geneesmiddel te bewerkstellig.
2. Dit moet interessant wees.
3. Dit moet 'n nuttige doel hê behalwe om die pasiënt se aandag en belangstelling te verkry.
4. Dit moet verkieslik lei tot 'n toename in kennis op die pasiënt se deel.
5. Kuratiewe aktiwiteit moet verkieslik met ander oorgedra word, soos in 'n groep.
6. Die arbeidsterapeut moet die pasiënt sorgvuldig bestudeer om sy / haar behoeftes te ken en probeer om soveel as moontlik deur middel van aktiwiteit te ontmoet.
7. Die terapeut moet die pasiënt in sy of haar werk stop voordat hy 'n punt van moegheid bereik.
8. Aanmoediging moet werklik gegee word wanneer dit aangedui word.
9. Werk word verkies bo ledigheid, selfs wanneer die eindproduk van die pasiënt se arbeid van swak gehalte is of nutteloos is.
Die doelwitte van die Amerikaanse Arbeidsterapie Vereniging
Herbert Hall, alhoewel nie 'n stigter nie, was 'n vroeë voorstander van die nuwe professie. Hier is 'n uittreksel uit 'n redaksie wat hy in 1922 geskryf het oor die doelwitte van die Amerikaanse Arbeidsterapievereniging:
Die vereniging is 'n verantwoordelike, opgeneem liggaam met beamptes van groot ondervinding, en aktiewe komitees wat navorsing aanmoedig, data insamel en standaarde aanbeveel. Dit blyk redelik om te beweer dat hier 'n werk van nasionale belang is, 'n menslike herwinningsdiens wat sterk raak oor sake van groot sosiale en ekonomiese gevolge. Meer aanmoediging, selfs plasing in die bedryf kan nie mans en vroue herstel wat nie deur deeglike bedopleiding geleer het hoe om hul gestremde liggame te gebruik nie. Die vereniging help letterlik die hulpelose mense om hulself te help.
'N Adres vir 'n Gradeerklas Arbeidsterapeute
Nog 'n stigter van arbeidsterapie, Thomas Bessell Kidner, het hierdie advies aan 'n klas arbeidsterapie gegradueerdes in 1929 gegee:
In jou gekose veld, 'n deel van die edelste werk van die mens - die versorging en verligting van die swak en lydende mensdom - mag jy in toenemende mate die waarde van sekere geestelike dinge wat die maak van die lewe is, besef, maar wat ons baie algemeen noem name. Goedheid, menslikheid, ordentlikheid, eer, goeie trou - om dit onder geen omstandighede te gee nie, sal 'n groter verlies wees as enige nederlaag, of selfs die dood self.
Die belofte en creed vir arbeidsterapeute
Hierdie belofte is deur die Boston School of Occupational Therapists ingedien en in 1926 deur The American Occupational Therapy Association aangeneem.
Eerbiedig en ernstig belowe ek my hele hartlike dienste om diegene in my sorg te help.
Met die oog daarop dat my werk vir die siekes suksesvol kan wees, sal ek streef na groter kennis, vaardigheid en begrip in die nakoming van my pligte in watter posisie ek ook al mag vind.
Ek verklaar plegtig dat ek alles sal hou wat ek van siekes kan leer.
Ek erken die waardigheid van die genesing van siektes en die veilige bewaking van menslike gesondheid, waarin geen daad verstandelik of ingewikkeld is nie.
Ek sal in regs getrouheid en gehoorsaamheid wandel na diegene onder wie se leiding ek moet werk, en ek vra geduld, vriendelikheid en krag in die heilige bediening aan gebroke gedagtes en liggame.
verwysings
Hall, H. J (1922). Redaksionele-Amerikaanse Arbeidsterapie Vereniging. Argiewe van Arbeidsterapie, 1, 163-165.
Kidner, TB (1929a). Adres aan gegradueerdes. Arbeidsterapie en Rehabilitasie, 8, 379-385