Outisme en Ouditiewe Verwerkingsstoornisse

Wat beteken dit om te sê dat 'n outistiese persoon 'n ouditiewe verwerkingsversteuring het ? Soos deur die Nasionale Instituut van Gesondheid gedefinieer, is 'n ouditiewe verwerkingsversteuring wanneer iets die verwerking of interpretasie van inligting van klank beïnvloed. Outistiese mense met ouditiewe verwerkingsafwykings kan hoor, maar hulle sukkel om sin te maak - of te waarneem - wat hulle hoor.

Byvoorbeeld, hulle kan moeilik verstaan ​​as daar agtergrond geraas is, of hulle mag woorde mis.

Moontlike oorsake van ouditiewe verwerkingsversteuring in outisme

Ouditiewe verwerkingsafwykings is redelik algemeen by kinders met outisme. Die oorsaak (s) is onbekend, maar daar is 'n paar teorieë. Een teorie beweer dat die brein se hippocampus, wat verantwoordelik is vir die verwerking van ouditiewe inligting, dalk onvolwasse kan wees by mense met outisme.

Nog 'n moontlikheid, volgens navorsers by The Children's Hospital of Philadelphia, is dat kinders met outisme normaalweg hoor, maar verwerk stadiger klank as nie-outistiese kinders.

In 'n ander teorie het navorsers by universiteite in Finland en die Verenigde State geskryf dat outistiese kinders nie aandag gee aan sekere geluide nie en dat hul aandag stadig beweeg. 'N Interessante waarneming wat hierdie navorsers genoem het, was dat outistiese kinders eintlik vreemde geluide verkies het vir die geluid van hul ma se stem.

Terselfdertyd het hulle aandag geskenk aan musiek en dit goed verstaan.

Om die vraag of sensoriese prosessering in kinders met outisme verswak is, te ondersoek, het 'n ander studie die antwoorde van hoëfunksionele outistiese kinders vergelyk met spraakklanke (vokale) teenoor musikale klanke. Die gevolg was dat klankverwerking en klankdiskriminasie normaal in die outistiese kinders was.

Hulle het egter nie aandag gegee aan veranderinge in spraak nie.

Hulp vir outisme en ouditiewe prosesseringsversteuring

Daar is tegnieke en tegnieke beskikbaar om outistiese kinders te help met ouditiewe verwerkingsafwykings. Een sodanige tegniek is ouditiewe integrasie opleiding .

> Bronne:

> Ouditiewe Prosessering Disorde R in Kinders. Nasionale Instituut vir Doofheid en Ander Kommunikasie Disorders.

> Bauman, ML, & Kemper, TL Die Neurobiologie van Outisme. (Die Johns Hopkins-reeks in Psigiatrie en Neurowetenskap) Baltimore: Die Johns Hopkins Universiteit Pers, 2006.

> Brain Imaging kan help om outisme te diagnoseer.

> Ceponiene R, Lepistö T, Shestakova A, Vanhala R, Alku P, Näätänen R, Yaguchi K. "Spraak-klank-selektiewe gehoorgestremdheid by kinders met outisme: Hulle kan waarneem, maar nie bywoon nie." Verrigtinge van die Nasionale Akademie van Wetenskappe van die Verenigde State van Amerika. 2003 29 April; 100 (9): 5567-5572. (Gratis by PubMed.gov; PMCID: PMC154385)