Simptome van Mense aan die High End van die Outism Spectrum
Daar is geen amptelike diagnose genaamd "sagte outisme." Maar daar is baie mense van alle ouderdomme wat deur iemand ('n dokter, terapeut of vriendelike vriend) vertel is dat hulle ligte outisme het. Wat doen mense presies wanneer hulle die term gebruik?
Die verwarrende geskiedenis van ligte of hoë funksionele outisme
Terug in 1980 is "infantiele outisme" gedefinieer, in alle gevalle, as 'n ernstige en gestremde afwyking.
Niemand met 'n outisme-diagnose sal na verwagting in die skool gaan slaag, vriende maak of 'n werk afhou nie. In 1994 is 'n nuwe siekte, Asperger's Syndrome, by die diagnostiese handleiding gevoeg. Mense met Asperger se sindroom, terwyl dit as outisties beskou word, kan helder, mondelings en bekwaam individue wees.
In 2013 is die diagnostiese kriteria weer verander. Asperger se Sindroom het verdwyn, en in sy plek bevat die handleiding nou net een diagnose vir alle mense met outisme: outisme spektrumversteuring . Mense met outisme spektrumversteuring kan of nie ernstige spraakvertragings, sensoriese verwerkingsuitdagings, vreemde gedrag of ander simptome hê nie. Alhoewel alle mense met outisme-spektrumversteuring probleme met sosiale kommunikasie het, wissel hierdie probleme van die uiterste (nie-verbale mense met aggressiewe gedrag) tot die relatief ligte (probleme met leeswyses, vokale intonasie, lyftaal, ens.).
Terwyl die nuwe outisme spektrumversteuring ook "ondersteuningsvlakke insluit," het die idee om sommige as "vlak 1 outisme" te beskryf, nie regtig gevang nie omdat niemand regtig weet wat dit beteken nie. Baie mense het voortgegaan om die term "Asperger-sindroom" te gebruik, maar selfs hierdie term beteken nie presies dieselfde as hoë funksionering of ligte outisme nie.
Wat is die tekens en simptome van ligte outisme?
Mense met outisme spektrumversteuring moet sekere simptome hê om te kwalifiseer vir die diagnose. Selfs mense met ligte outisme het dus belangrike ontwikkelings- en sintuiglike uitdagings wat ernstig genoeg is om in die weg te kom van normale aktiwiteite en verhoudings.
Alhoewel hierdie simptome voor die ouderdom van drie teenwoordig moet wees, is dit dikwels die geval dat ligter simptome onopgemerk bly totdat 'n kind ouer is (veral vir meisies). As die simptome vir die eerste keer verskyn nadat 'n kind drie jaar oud is, kwalifiseer hulle nie vir 'n outisme diagnose nie. Hulle kan egter gediagnoseer word met die minder ernstige sosiale kommunikasie afwyking.
As 'n kind werklik outisties is, sal sy simptome insluit:
- Probleme met terug-en-weer kommunikasie wat probleme met gesprek, lyftaal, oogkontak en / of gesigsuitdrukkings kan insluit.
- Moeilik om verhoudings te ontwikkel en te onderhou, dikwels as gevolg van moeilike verbeeldingryke spel, om vriende te maak of om belange te deel.
- Voorkeur om dieselfde aksies, aktiwiteite, bewegings of woorde oor en oor te herhaal, selfs al is daar geen duidelike rede om dit te doen (speelgoed speel oor en oor, is 'n klassieke voorbeeld);
- Beperkte belange wat dikwels intens is ('n stereotipiese voorbeeld is 'n outistiese kind wat heeltemal toegewyd is aan 'n videospeletjie waaroor hy weet wat hy moet weet);
- Hiper- of hiporeaktiwiteit tot sintuiglike insette (of merk nie of is oormatig sensitief vir klank, lig, reuke, pyn, raak, ens.).
Wat beteken mense wanneer hulle sê 'Sagte Outisme'?
So, wat beteken 'n praktisyn, onderwyser of ouer wanneer hulle sê hulle kind (of jou kind) het "sagte" outisme? Aangesien daar geen amptelike definisie van die term "sagte outisme" is nie, het elkeen wat dit gebruik, 'n effens ander idee van wat dit beteken.
- Soms word die term gebruik wanneer 'n individu duidelik outisties is, maar ook betekenisvolle gesproke taal en ander vaardighede het. Byvoorbeeld, "Joey is baie helder en doen goed in die klas, maar omdat hy ligte outisme het, het hy 'n moeilike tyd om vriende te maak."
- Die term kan ook eufemisties gebruik word om 'n kind te beskryf wie se uitdagings glad nie sag is nie, maar wat net 'n paar gesproke woorde het. Byvoorbeeld: "Ek is so bly om te sien dat jou kind handgebare gebruik om sap te vra, en hy kan met relatief ligte outisme aflei."
- Die term kan ook gebruik word om behandelingsbesluite te verduidelik. Byvoorbeeld: "Jou kind het ligte outisme, so hy kan beter met speelterapie doen as met intensiewe gedragsterapie."
Om sake moeiliker te maak, kan 'n persoon met 'n sagte outisme gevorderde kommunikasievaardighede en akademiese vermoëns hê, maar het baie vertraagde sosiale vaardighede , ernstige sensoriese probleme en / of uiterste probleme met organisatoriese vaardighede. Gevolglik kan die individu met "ligte" outisme 'n openbare skool of werksinstellings meer uitdagend vind as 'n individu met groter taaluitdagings, maar minder sensoriese of sosiale probleme.
Verbeel jou byvoorbeeld 'n baie akademies helder, taalkundig gevorderde individu wat antwoorde in die klaskamer uitsteek en op die geluid van 'n stofsuier of die lig van 'n fluoresserende gloeilamp val. Vergelyk so 'n persoon met 'n individu wat aansienlike probleme met akademici het, maar het min probleme met klank of lig en het geen probleem om reëls te volg nie. Watter individu het "mildere" simptome? Die antwoord is natuurlik dat dit afhang van die omgewing en die situasie.
Hoe help die diagnostiese kriteria om ligte outisme te definieer?
Die DSM-5 diagnostiese kriteria bied 'n bietjie hulp aan die vraag omdat dit drie " funksionele vlakke " insluit om die erns van outisme te beskryf. Mense wat "mildelik" outisties is, word algemeen beskou as vlak 1, wat beteken dat hulle relatief min ondersteuning nodig het om 'n normale lewe te kan leef.
Maar dit is natuurlik misleidend omdat baie mense met "sagte" outisme dalk 'n groot mate van ondersteuning benodig afhangende van die situasie. Byvoorbeeld, 'n persoon met 'n ligte outisme kan goeie mondelinge vaardighede hê, maar het nie die vermoë om 'n ander persoon se lyftaal of emosies te lees nie . Gevolglik kry baie mense met "sagte" outisme hulself in die moeilikheid met die teenoorgestelde geslag, met werk of klasmaats, of selfs met die polisie.
Is daar behandelings vir ligte outisme?
Soos met enige tipe outisme, sluit toepaslike behandelings in:
- gedragsterapie (gebruik belonings om verwagte of voorkeurgedrag te leer)
- speel- of ontwikkelingsterapie (gebruik spelgebaseerde aktiwiteite om emosionele en kommunikasievaardighede te bou)
- dwelmterapieë (daar is dwelms wat simptome behandel soos angs en gemoedsversteurings wat met ligte outisme geassosieer kan word)
- Spraakterapie (met ligter outisme, spraakterapie is gewoonlik verwant aan gespreksvaardighede, lyftaal, ens.).
- arbeidsterapie (dikwels nuttig vir sensoriese probleme)
- fisiese terapie (baie kinders met outisme het 'n lae spiertonus of is fisiek onhandig)
Sommige kinders met outisme kan ook baat vind by behandelings uit geassosieerde probleme soos aanvalle, maagdarmkwessies, slaapstoornisse en probleme soos obsessiewe-kompulsiewe versteuring. Hierdie probleme is nie deel van outisme nie, maar hulle is meer algemeen onder outistiese kinders.
'N Woord Van
Die bottom line is dat die term "sagte outisme" nie baie nuttig is nie, alhoewel dit redelik algemeen is. Die realiteit is dat "sagte" simptome kan lei tot ernstige probleme op die gebied van sosiale kommunikasie, verhoudings, indiensneming en onafhanklikheid. Hulle kan ook geassosieer word met beduidende emosionele uitdagings: Baie mense met "ligte" outisme sukkel ook met angs, depressie, obsessief-kompulsiewe versteuring en ander geestesongesteldhede.
Om die outisme se uitdagings regtig te verstaan, vermy veralgemeen op grond van 'n term soos 'sagte outisme'. Vra eerder spesifieke vrae oor 'n individu se verbale, sosiale, sensoriese en gedragsuitdagings . Vra dan oor die persoon se sterkpunte, talente en belange.
Bronne:
> Faras H, Al Ateeqi N, Tidmarsh L. Outisme spektrum afwykings. Ann Saudi Med. 2010 Jul-Aug; 30 (4): 295-300. doi: 10.4103 / 0256-4947.65261.
> H azen, EP et al. Sensoriese simptome in outisme spektrum afwykings. Harv Rev Psigiatrie. 2014 Mar-Apr; 22 (2): 112-24.
> Reaven, Judy. "Die behandeling van angs simptome in die jeug met hoë funksionele outisme spektrum afwykings: Ontwikkelingsoorwegings vir ouers". Breinnavorsing . 2011. 1380: 255-63.